May 6, 2020 Bulletin

MVWSD Calendar 2020-21

Free Internet 
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Principal's message

Dear Families,

Thank you for the chalk drawings around campus and the other virtual appreciation messages this week.  The staff has been working around the clock to continue to make Distance Learning better every day.  In the school building, what feeds us is the constant feedback we get from students--we make continuous adjustments to our lessons based on student work and conversation, but also from the tiniest changes in body language or tone from students.  We miss seeing the kids and their expressions when they complete an assignment.  Your kind words have helped fill that void.  A huge thanks to all of you for continuing to be your child’s first teacher.  It is tough to simultaneously be a parent and teacher.  There is a reason why I paid to have somebody else to teach my son to drive!  

I will be hosting my first virtual Principal’s Coffee on Thursday 5/7 @ 1:30 pm.   We will be discussing Distance Learning at Bubb and scenarios for re-opening in the fall.  You will need to pre-register for this Zoom meeting. Please go to this link to pre-register by 5/7 @ 1:00.

Finally, just some reminders from last week: *If your child would like to participate in our virtual Talent Show, please send the video to Dwight Rodgers ( by May 14th.  The Show will be released on May 16th! *5th graders need to select their electives in PowerSchool by Friday May 8th.  Please contact me if you need any help or have questions. *If there is information that you feel would be helpful for us to know as we create our class lists for next year, please fill out this survey by May 8th.  Please note that we do not accept requests for specific teachers.

Have a wonderful week!

In partnership,

Principal Cyndee

Join the Bubb School Site Council 

We are looking for parents or community members to join the Bubb School Site Council (SSC). The council is a decision-making, leadership group composed of Principal Cyndee, teachers, staff, and parents/community members. Nominations are due Wednesday September 5th. More information is available on the nomination form or by contacting Principal Cyndee.

District news

MVWSD is planning for reopening for the 2020-21 school year

These plans will cover 14 dimensions: Governance, Health and Wellness, Equity, Curriculum, Human Capital, Nutrition, Facilities, Operations, Instruction, Resurgence, Enrollment, Communication, Technology, Finance. We'll define operations under each stage of reopening: Schools closed, Targeted opening, Open with Restrictions, Full opening using guidance from Santa Clara County Public Health and the Santa Clara County Office of Education. 

To view the presentation to the Board of Trustees, please click here

Next steps include: Activate the Reopening Task Force (composed of teachers, classified staff and administrators); continue to adapt our Distance Learning Plan; and get feedback from our stakeholders.

The goal is to adapt our learning environment for any scenario and make it nimble enough to adjust in the event that COVID-19 resurges later in the year. We will work with all stakeholders to vet the viability of any options. This is a community public health crisis, and we need community feedback

Seeking members: School Reopening focus groups

MVWSD is seeking representative groups of parents, students, teachers, and staff members for school reopening focus groups. Four volunteers are needed per school site. The focus groups will explore desires and concerns for school reopening. 

Focus groups will meet twice (once in May and again in June) and each group will focus on a stage:  Schools closed, Targeted opening, Open with Restrictions, Full opening. To apply to be a focus group member, please complete an application found here by May 16 or contact your school principal.

Distance Learning Tips

Here are a few tips that might help you and your student with Distance Learning. Do you have any tried and true methods of helping your students’ school days be more efficient and your family’s life a little easier? Share them here.

Giving choice and voice: When looking at the assignments given for the day, have your child choose which ones he or she would like to do first, second, etc.  Giving choice and voice to your child will give him/her independence as well as confidence to do the work.

Divide and conquer: When working on the assignments, chunk the work into small, manageable pieces.  Have your child work for 15-20 minutes and then have them do a preferred activity (coloring, legos, etc.) for 5 minutes and then back to the assignment for another 15-20 minutes. Setting a timer or cell phone reminder is a helpful auditory “cue” for you and your student to take a break and check on each other.

Use your tools: Before starting the day, talk about which tools your child will use for the day.  He or she can use the courage “tool” to persevere through the assignments or the “breathing” tool when something is difficult or tough to manage.

Kids are stuck on a question? Your child’s teachers’ have office hours Monday through Thursday to answer questions from families or students. This is a great time for your child to connect with his/her teacher, and practice speaking to adults and asking for help.  (Teachers are not available 11:30 am to 1:30 pm to allow you, students, and staff to take care of other matters and our own families)

Check-in with the Superintendent: Friday, May 8
Please join us for an online check-in with Dr. Ayindé Rudolph on Friday, May 8 at 3:30 p.m. He will be covering some of the topics on parents’ minds, as well as taking questions. These check-ins will be held on a regular basis on Fridays. For login information, on May 8 please click on


With extended time sheltering-in-place, InPlay, MVWSD's partner for out-of-school learning, has created a list of home-based, instructor-led programs offered by your favorite local providers to keep your students active and engaged! Please check it out.

17AMICT is forging ahead and will be held this year despite COVID-19!  The tournament will be online this year and will be held Sunday, May 31, 2020, from 11:30 to 5:00.  Full instructions and registration are at  The registration deadline is May 29.  Come take part in one of the few events this school year going on as scheduled.  Contact Mark Ruzon, Tournament Director, at with any questions.

MV Parent U presents "Angst," a 56-minute film that explores anxiety, its causes, effects and treatments on Wednesday, May 6, 2020, 6:00 PM - Wednesday, May 13, 2020, 9:00 PM.

Angst features candid interviews with kids and young adults who suffer, or have suffered, from anxiety and what they’ve learned about it. The film includes discussions with mental health experts about the causes of anxiety and its sociological effects, as well as help, resources and tools.

To reserve your free spot for this online event, please register here by May 6 at noon:

Free, low cost internet for students

We think that it’s important that each of our students has one Internet-ready device (laptop, iPad, etc)  in their house for distance learning schoolwork.  There are several ways you can access free/or low cost internet to connect students' Chromebooks. Please see the attached flyer or click on

2020 Census Paper Questionnaires are on their way to Californians!
If you’re among the 70+ million households who have already responded to the 2020 Census, thank you! If you haven’t completed it yet, paper questionnaires are in the mail headed your way. Households receiving the paper questionnaire can still respond online or by phone, or they can return it by mail in the enclosed envelope. When you respond online, use the Census ID from the letter or provide your address. To respond now, go to

Please encourage your family, friends, and neighbors to complete it too. It’s something everyone can do while practicing social distancing at home to make a difference today, tomorrow and the next 10 years.

The Santa Clara County Office of Education has developed a Parent Support Webinar series just for parents who have questions on how they can support their kids with learning.

Free Parent Support Webinar series:
May 7 Episode 1: Maintaining a Healthy, Balanced Family Life
May 14 Episode 2: Reading Comprehension Support
May 21 Episode 3: Writing Development Support
May 28 Episode 4: Academic Content Support

Audience: Parents & Educators
Dates: Thursdays in May 2020
Time: 1-1:30 PM, PST
Join Live:
Cost: Free

Mensaje de La Directora

Estimadas familias,

Gracias por los dibujos de tiza alrededor del campus y los otros mensajes virtuales de agradecimiento de esta semana. El personal ha estado trabajando las 24 horas para continuar mejorando el aprendizaje a distancia todos los días. En el edificio escolar, lo que nos alimenta es la retroalimentación constante que recibimos de los estudiantes: realizamos ajustes continuos a nuestras lecciones en función del trabajo y la conversación de los estudiantes, pero también de los cambios más pequeños en el lenguaje corporal o el tono de los estudiantes. Extrañamos ver a los niños y sus expresiones cuando completan una tarea. Sus amables palabras han ayudado a llenar ese vacío. Muchas gracias a todos por seguir siendo el primer maestro de su hijo. Es difícil ser padres y maestros al mismo tiempo. ¡Hay una razón por la que pagué para que alguien más le enseñara a mi hijo a conducir!

Organizaré mi primer Café del Director virtual el jueves 5/7 a la 1:30 pm. Discutiremos el aprendizaje a distancia en Bubb y los escenarios para volver a abrir en el otoño. Deberá registrarse previamente para esta reunión de Zoom. Vaya a este enlace para preinscribirse antes del 5/7 a la 1:00.

Finalmente, solo algunos recordatorios de la semana pasada:

* Si a su hijo le gustaría participar en nuestro Show de talentos virtual, envíe el video a Dwight Rodgers ( antes del 14 de mayo. ¡El Show se lanzará el 16 de mayo!

* Los alumnos de quinto grado deben seleccionar sus asignaturas optativas en PowerSchool antes del viernes 8 de mayo. Contáctame si necesitas ayuda o tienes preguntas. **

* Si hay información que cree que sería útil para nosotros saber mientras creamos nuestras listas de clases para el próximo año, complete esta encuesta antes del 8 de mayo. Tenga en cuenta que no aceptamos solicitudes de maestros específicos.

¡Ten una maravillosa semana!

En asociación,
Cyndee La Directora

Únase al Consejo Escolar de Bubb


Estamos buscando padres o miembros de la comunidad para que se unan al Consejo Escolar de Bubb (SSC). El consejo es un grupo de liderazgo y toma de decisiones compuesto por la directora Cyndee, maestros, personal y padres / miembros de la comunidad. Las nominaciones deben presentarse el miércoles 5 de septiembre. Hay más información disponible en el formulario de nominación (nomination form) o contactando a la directora Cyndee.

Noticias del


MVWSD está planeando reabrir para el año escolar 2020-21.


Estos planes cubrirán 14 dimensiones: Gobernanza, Salud y Bienestar, Equidad, Plan de Estudios, Capital Humano, Nutrición, Instalaciones, Operaciones, Instrucción, Resurgimiento, Inscripción, Comunicación, Tecnología, Finanzas. Definiremos las operaciones en cada etapa de reapertura: Escuelas cerradas, Apertura dirigida, Apertura con restricciones, Apertura completa utilizando la guía de Salud Pública del Condado de Santa Clara y la Oficina de Educación del Condado de Santa Clara.


Para ver la presentación ante la Junta de Síndicos, haga clic aquí.


Los siguientes pasos incluyen: Activar el Grupo de trabajo de reapertura (compuesto por maestros, personal clasificado y administradores); continuar adaptando nuestro Plan de aprendizaje a distancia; y recibir comentarios de nuestros grupos de interés.


El objetivo es adaptar nuestro entorno de aprendizaje para cualquier escenario y hacerlo lo suficientemente ágil para modificar en caso de que COVID-19 resurja más adelante en el año. Trabajaremos con todos las partes interesadas para analizar la viabilidad de cualquier opción. Esta es una crisis de salud pública comunitaria, y necesitamos comentarios de la comunidad


Buscando miembros: Grupos focales de reapertura escolar


MVWSD está buscando grupos representativos de padres, estudiantes, maestros y miembros del personal para los grupos focales de reapertura escolar. Se necesitan cuatro voluntarios por escuela. Los grupos focales explorarán los deseos y preocupaciones para la reapertura de la escuela.


Los grupos focales se reunirán dos veces (una vez en mayo y nuevamente en junio) y cada grupo se enfocará en un escenario: Escuelas cerradas, Apertura dirigida, Abierto con restricciones, Apertura completa. Para solicitar ser miembro de un grupo focal, complete una solicitud que se encuentra aquí antes del 16 de mayo o comuníquese con el director (a) de su escuela.

Consejos de aprendizaje a distancia

Aquí hay algunos consejos que pueden ayudarlo a usted y a su estudiante con el aprendizaje a distancia. ¿Tiene algún método probado y verdadero para ayudar a que los días escolares de sus estudiantes sean más eficientes y la vida de su familia sea un poco más fácil? Compártelas aquí.

Dando elección y voz: Cuando mire las tareas asignadas para el día, haga que su hijo elija cuáles le gustaría hacer primero, segundo, etc. Darle elección y voz a su hijo le dará independencia y también confianza para hacer el trabajo.

Divide y vencerás: Cuando trabajes en las tareas, divide el trabajo en piezas pequeñas y manejables. Haga que su hijo trabaje durante 15-20 minutos y luego pídales que hagan una actividad preferida (colorear, legos, etc.) durante 5 minutos y luego volver a la tarea por otros 15-20 minutos. Establecer un temporizador o un recordatorio de teléfono celular es una "señal" auditiva útil para que usted y su estudiante tomen un descanso y se controlen mutuamente.

Use sus herramientas: Antes de comenzar el día, hable sobre las herramientas que usará su hijo para el día. Él o ella puede usar la "herramienta" de valor  para perseverar en las tareas o la herramienta de "respiración" cuando algo es difícil o difícil de manejar.

Los niños están atrapados en una pregunta? Los maestros de su hijo tienen horario de oficina de lunes a jueves para responder preguntas de familias o estudiantes. Este es un buen momento para que su hijo se conecte con su maestro y practique hablar con adultos y pedir ayuda. (Los maestros no están disponibles de 11:30 a.m. a 1:30 p.m. para permitir que usted, los estudiantes y el personal se encarguen de otros asuntos y de nuestras propias familias)

Conversación con el Superintendente: viernes 8 de mayo
Únase a nosotros para una conversación en línea con Dr. Ayindé Rudolph el viernes 8 de mayo a las 3:30 p.m. Cubrirá algunos de los temas en la mente de los padres y responderá preguntas. Estas conversaciones se realizarán regularmente los viernes. Para obtener información de inicio de sesión, el 8 de mayo, haga clic en

Con tiempo extendido en el lugar, InPlay, socio de MVWSD para el aprendizaje fuera de la escuela, ha creado una lista de programas dirigidos por un instructor en el hogar que ofrecen sus proveedores locales favoritos para mantener a sus estudiantes activos y comprometidos. Por favor, míralo.

¡17AMICT está avanzando y se llevará a cabo este año a pesar de COVID-19! El torneo estará en línea este año y se llevará a cabo el domingo 31 de mayo de 2020, de 11:30 a 5:00. Las instrucciones completas y el registro están en La fecha límite de inscripción es el 29 de mayo. Venga a participar en uno de los pocos eventos que este año escolar se llevará a cabo según lo programado. Póngase en contacto con Mark Ruzon, Director del torneo, en con cualquier pregunta.

MV Parent U presenta "Angst," generando conciencia sobre la ansiedad
Proyección en la red de la película, "Angst" en miércoles, mayo 6, 2020, 6:00 PM - miércoles, mayo 13, 2020, 9:00 PM.

MV Parent U presenta "Angst", una película de 56 minutos  que explora la ansiedad, sus causas, efectos y tratamientos.  Sobre este evento, Angst presenta entrevistas sinceras con niños y adultos jóvenes que sufren o han sufrido ansiedad y lo que han aprendido al respecto.  La película incluye debates con expertos en salud mental sobre la causas de la ansiedad y sus efectos fisiológicos, así como ayuda, recursos y herramientas.  

Para reservar su lugar gratuito para este evento en línea, regístrese aquí antes del 6 de mayo al mediodía:

Internet gratuito y de bajo costo para estudiantes

Creemos que es importante que cada uno de nuestros estudiantes tenga un dispositivo electrónico listo para Internet (computadora portátil, iPad, etc.) en su casa para el trabajo escolar a la distancia. Hay varias formas de acceder Internet gratis o de bajo costo para conectar los Chromebooks de los estudiantes. Por favor revise el folleto que está adjunto o haga clic

¡Los cuestionarios impresos del Censo del 2020 están en camino Californianos!

Si usted está entre los más de 70 millones de hogares que han respondido ya al Censo del 2020, ¡muchas gracias! Si todavía no ha completado el censo, ya le hemos enviado por correo los cuestionarios impresos. Los hogares que reciban el cuestionario impreso de todos modos pueden responder por internet o por teléfono, o pueden enviar el cuestionario por correo postal en el sobre que se incluye. Cuando responda por internet, use el número de Identificación del Censo que aparece en la carta o proporcione su dirección. Para responder ahora mismo, visite

Anime a sus familiares, amigos y vecinos a que completen el censo también. Es algo que todos podemos hacer mientras mantenemos el distanciamiento social en la casa para marcar la diferencia hoy, mañana y durante los próximos 10 años.

La Oficina de Educación del Condado de Santa Clara ha desarrollado una serie de seminarios web de apoyo para padres solo para padres que tienen preguntas sobre cómo pueden apoyar a sus hijos con el aprendizaje.

Serie de seminarios web gratuitos de apoyo para padres:
7 de mayo Episodio 1: Mantener una vida familiar sana y equilibrada
14 de mayo Episodio 2: Apoyo de comprensión lectora
21 de mayo Episodio 3: Apoyo al desarrollo de la escritura
28 de mayo Episodio 4: Soporte de contenido académico

Audiencia: padres y educadores
Fechas: jueves de mayo de 2020
Hora: 1-1: 30 PM, PST
Únete en vivo:



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